點(diǎn)擊鏈接收聽本期播客:115、冠名童話是在“褻瀆”強(qiáng)大,丹麥?zhǔn)菄銓W(xué)習(xí)好榜樣!
本期主播:體壇熱搜研究所所長 大飛
本期話題:丹麥真的是童話?
今晨的歐洲杯半決賽,丹麥加時(shí)因?yàn)闋幾h點(diǎn)球判罰遺憾出局,但他們贏得了全世界足球的尊重;自他們首場比賽痛失埃里克森,整個(gè)球隊(duì)表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和強(qiáng)大,早已征服了球迷的心;當(dāng)?shù)溔〉煤贸煽儠r(shí),人們總是喜歡用丹麥童話來定義這支球隊(duì),不過,丹麥打進(jìn)4強(qiáng),真的是童話嗎?
我能理解為什么叫丹麥足球?yàn)椤巴挕保?/p>
因?yàn)榘餐缴@位偉大的童話作家給全世界帶來的美好,一聯(lián)想到丹麥足球的美好,就冠名為童話;再者丹麥本屆賽事確實(shí)是非熱門,但確實(shí)是打出了成績和場面;而首場比賽埃里克森事件所展現(xiàn)出的人性的光輝確實(shí)如童話般美好。
但同時(shí)我不認(rèn)為叫“童話”很得體:
童話,定義上是它兒童文學(xué)體裁之一,經(jīng)過想象、幻想和夸張等編寫而成適于兒童看的故事,是非現(xiàn)實(shí)的,是不真實(shí)的,但丹麥男足的強(qiáng)大是特別真實(shí)的:
丹麥幾乎這屆歐洲杯唯一一只可以排出兩套實(shí)力無差別的首發(fā),不止是水平的無差別,甚至技戰(zhàn)術(shù)功用都無差別,這在疫情下球星們歷經(jīng)俱樂部魔鬼賽程折磨的強(qiáng)隊(duì)無法做到的,并且丹麥主帥大膽輪換,讓丹麥成為24支球隊(duì)生命力最旺盛的球隊(duì),這支生力軍幾乎場場很早破門,小組賽經(jīng)歷埃里克森驚魂瞬間的丹麥第二場面對比利時(shí)開場1分鐘即破門,本場對英格蘭取得進(jìn)球是在29分鐘,本屆賽事丹麥大部分進(jìn)球都在上半場。
用童話來形容一個(gè)球隊(duì),換算成中國的老話,有種祖墳冒青煙的既視感,是對丹麥實(shí)力的不尊重。
其實(shí)中國足球就該學(xué)學(xué)丹麥,包括上屆的冰島(冰島如此少的國民人口靠的是數(shù)目客觀的優(yōu)秀青訓(xùn)教練起家):
這種全民皆兵的精神面貌;全民留洋(丹麥本國聯(lián)賽的國腳非常少),隊(duì)中多名二線球隊(duì)的中堅(jiān):小舒梅切爾、霍伊別爾、波爾森等等以及達(dá)姆斯高這樣的天才少年,武磊說的一個(gè)隊(duì)有半數(shù)留洋就不一樣,如此丹麥,果然不一樣;全隊(duì)實(shí)力均衡,國足歸化說到底其實(shí)還是指望1、2個(gè)強(qiáng)援解決問題,但類似沖擊世界杯這樣的目標(biāo),短板才是關(guān)鍵,所以全隊(duì)實(shí)力比較均衡才是核心。
當(dāng)你把一個(gè)概念神話或者童話的時(shí)候,是它供起來的狀態(tài),是沒法虛心學(xué)習(xí)的,而且這個(gè)概念還帶著一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于偶然性的概述,覺得不可復(fù)制的感覺,就是在逃避學(xué)習(xí)進(jìn)步。
跟童話類似的是玄學(xué),其實(shí)齊達(dá)內(nèi)已經(jīng)被證明是當(dāng)世非常出色,值得人們學(xué)習(xí)的教練,但人們總把齊祖的成功歸咎為玄學(xué),其實(shí)也是在逃避學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
人們總說我們這會(huì)學(xué)巴西的桑巴,那會(huì)學(xué)德國的鐵血紀(jì)律,再學(xué)西班牙的傳控,結(jié)果學(xué)個(gè)四不像,眼下是要學(xué)丹麥了?
其實(shí)我們要學(xué)的不是足球風(fēng)格,任何足球風(fēng)格都有僵化的可能性,我們要學(xué)習(xí)的是發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)的方法,方法才是解決問題的關(guān)鍵,風(fēng)格并不重要,足球是多元的,但把少年培養(yǎng)成球星,把球隊(duì)捏合成冠軍的方法是普世的。